毕业经验介绍
———— 代课教师
一、与同事的相处
这里所谓的同事，顾名思义，也就是其他的教师。所谓代课教师，我们的经验相对较少，资历也相对较浅，所以，在于其他老师相处的时候，大家一定要切记，虚心做人，踏实做事。所有的老师，即使是新老师，都是你的前辈，他们能够成为这个学校的一员，就一定有值得你学习的地方。所以，作为代课老师，在学生面前，我们是老师，但是在其他老师面前，我们还是学生。所以，一定要端正自己的态度。
在与其他教师相处的过程中，要做一个有心人，留心观察他们对待学生，对待其他教学事务的方法和态度。例如，如何对待不交作业的学生，如何对待上课不听讲的学生等等。
当自己遇到在教学方面的疑惑的时候，一定要及时和其他老师沟通，前面说过，我们虚心踏实的态度已经给老师们留下了良好的印象，那么当我们需要他们指点的时候，他们也会不吝赐教。如果有新的想法，请大家一定要切记，不要自作主张的去实施，因为你的对象是你的学生，你的每一个在教学方法上面的变化，都可能对他们的学习成绩产生影响，因此，多和其他有经验的老教师沟通，以便随时得到诚恳的意见。
再次，在学校代课，有一个十分有效地学习方法就是听课。课程的内容都一样，但是不同的是教学方法，所以大家一定要多听课，多做笔记，这样才能成长的更快。
二、与学生的相处
不知道大家如何看待师生的关系，但是我认为，只有让学生喜欢你，才能喜欢你的课。所以在和孩子们相处的时候，一定要真诚。诚然，每个班级都会有会好的学生和最差的学生，但是我们自己心里要明白，即使是优等生，也有缺点，即使是成绩最差的孩子，也有优点，只要这样，我们才能够做到一碗水端平，不戴有色眼镜看任何一个孩子。不要觉得这不重要，孩子是一个十分敏感的群体，他们可以很正确的感受到你对待他们的态度，所以，博爱之心是一个好老师一定要具备的。
三、如何备课
做过代课教师的人都知道，每个学校都有自己的一套教案。我们大可以把这些教案背熟，搬上讲台，一节课就没问题了。可是，我上面说过，每一个孩子都有它的特点，每一个班级也都有它的特点，那么这个教案是不是真的适合你们这个班级，就要用心想一想了。
因此，我希望大家在备课的时候，一定要结合自己学生的具体情况调整教案。比如，自己班上的孩子本身比较沉闷，那么，就要制定相对活泼的教案。如果本班学生本身比较活泼，那么就不要再制定太活泼的教学计划了。
四、课堂教学
课堂教学，可以说是最重要，也是难度最大的一个环节，如何在45分钟内讲完自己要讲的内容，同时最大限度的打到你想要的效果，是有方法的。同时，在课堂上，突发状况和难掌握的情况比较多，比如教学仪器损坏，学生状态不好等等。作为一个合格的教师，在讲课之前都因该想到这些问题，并想好对策，只有这样，才能保证你的教学成果最大化。
同时，在教学过程中，时刻注意将教学方法多样化，因为年龄的问题，孩子们的注意力可能不是很集中，如果你安排精彩而又紧凑的教学环节，就能时刻抓住他们的注意力，这样的教学成果，也相对较好。
最后，注意课堂上所有学生的反映。程度好的学生，回答问题积极，反应敏捷。但事实是不只有好的学生才参加考试，真正影响班级水平的，恰恰是那些成绩中等，或是中等偏下的学生，因此，在课堂上，眼观六路，耳听八方是很有必要的。
五、课后作业
这里我说的课后作业，不知是学生们的课后作业，作为老师，我们同样有功课要做。一节课后，走下讲台，很孩子们聊聊天，问我呢大家掌握没有，进度快不快，知识点讲清楚没有，是很有必要的。孩子们在课堂上通常比较害羞，不敢讲出自己的真实想法，即使不会，也不敢主动举手提出来。那么课后，如果我们能像朋友一样主动问问他们，相信对自己教学成果的反馈是很有帮助的。
作为一个老师，可以很简单，可是做一个合格的老师，却不是那么的轻而易举，希望我的代课经验，可以给他家一点指导，给大家一些帮助。
外国语学院
06级1班
黄晓延
